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“妈妈,我不行!”当孩子这样说,你的一句话很重要!

  曾在游乐园,看见一位妈妈带着孩子在玩独木桥。

  妈妈站在独木桥的这头,那个男孩子站在独木桥的那一头。

  男孩子带着哭腔对妈妈说:

  “我不行,妈妈我不敢。”

  妈妈对他说:

  “我知道你害怕,带着你的害怕走过来,你可以做到。”

  这位妈妈没有对她的孩子说:

  “你是男子汉,你要勇敢,不要害怕,害怕是不好的。”

  这位妈妈的教育很棒!

 

  在孩子的成长过程中,父母常要面对孩子说“我不行”、“我不敢”等。

  几乎所有父母,都害怕自己的孩子不够勇敢、不争气。

  当面对孩子说“我不行”时,很多父母会将失望写在脸上,甚至恶语相向;或者急切地说,“不怕、怕什么、有什么怕的”!

  孰不知,当孩子萌生退意和怯意时,父母的第一反应很重要;

  这种反应,甚至会影响孩子的一生。

  1

  孩子总说“我不行”时,

  家长要重视

  有朋友说自己的孩子:

  班级要选班干部,她鼓励孩子去竞选,甚至她陪孩子写好拉票台词。

  孩子回家时,垂头丧气地说,她并没有参加竞选。

  妈妈问起原因,孩子说:

  “我觉得我不行。”

  妈妈说,“是不是害怕别人不选自己?”

  在妈妈的追问,孩子索性说:

  “我觉得没意思,不想当班干部。”

  朋友说,其实孩子的内心不是这样想的,她就是不够自信。

  她说,这只是其中一件小事,在学习和生活中,孩子已产生一系列的连锁反应。

  比如她们班上有什么竞赛,她总是草草了事。

  妈妈问她为什么不认真对待,孩子说:

  “我觉得我不行,我应该获不了奖。”

  朋友一直为孩子的这种行为所困扰。

  她担心孩子接受不了挑战,没有自信心,未来如何应对激烈的竞争。

  她总会对孩子说,“你行的,你很棒的”。

  她说这话的时候,自己都觉得苍白空洞,对孩子起不了任何作用。

 

  航海家哥伦布曾说:“世界是勇敢者的。”

  所以,喊着“我不行”长大的孩子,将来肯定竞争不过喊着“我能行”长大的孩子。

  现代京剧表演艺术家盖叫天也说:

  天下没有不行的事,自幼我便是在这“不行”中锻炼出“行”来,这叫“练行的”,凡事总要有信心,老想着“行”。

  要是做一件事,就先担心“怕不行吧?”,那就没有勇气了!

  朋友曾说:

  开家长会的时候,老师提出为何选某某同学做班长,因为她看重的是孩子那份走上台,毛遂自荐的勇气。

  老师一席话,让她醍醐灌顶。

  于是她转变了思路,不再总是对孩子说,“你行的,你很棒”之类的话。

  她会告诉孩子,老师和妈妈最看重的是她的那份勇气,而不是看重表现。

  孩子有所转变,最起码她比先前更敢于尝试。

 

  每个孩子的成长路上,都布满了荆棘和坎坷,都会遇到挑战和风浪;

  如果孩子总把“我不行,我不敢”当成口头禅,家长必须要重视。

  长此以往,这些迹象会让孩子变得自卑与无助,成为孩子成长路上最大的敌人。

  2

  孩子说“我不行”时,

  你的智慧会决定孩子的人生

  曾看过一位网友分享:

  她小时候学习能力差,学什么都很慢,理解力也不是很好。

  小学学的东西很简单,大部分人都能考好。

  而她每次都考不好,而被老师留下来补习功课。

  但是她考试不好,老妈一次都没有骂过她。

  有一次,她难过地问妈妈:

  “我考试不行,我是不是很笨?”

  妈妈说:

  “你知道吗?锅越大,开水就越慢。

  他们的锅小,所以很快就开了;

  但是你的锅大,得慢慢开;

  你现在可能不如别人,但你以后会比别人做得更好!”

  这简直是教科书式的教育啊。

  这位网友说,妈妈一直这样鼓励她。

  然后最终,她考上了人大,而这是她小时候想都不敢想的事情。

  还有一位网友分享:

  小时候他是属于反应比较慢,喜欢多想想问题,不着急说答案的孩子。

  老爸就很着急:

  “这孩子就是笨,这也看不懂。”

  可老妈一直鼓励他,说他是没有弄明白题意,而不是不会做。

  母亲会一步一步告诉他应该怎么思考。

  这位网友说,他后来学习很拔尖。

  他感慨:其实,孩子和孩子能有多少差距呢?

  孩子的差距,其实是父母的差距。

  父母的正确引导,能让孩子本来不行、模棱两可的事情,都会行。

  在面对孩子说“我不行”时,父母的回应方式往往决定孩子未来的高度。

  父母应该要发挥自己的聪明才智,帮助孩子走出“我不行”的困境。

  在父母用心引导下成长的孩子,他们能在体验成长的成功中,养成勇于面对、勇于挑战的素质。

  3

  让孩子告别“我不行”

  家长应该这样做

  有些家长,在面对孩子说“我不行”时,认为孩子的心理太脆弱,不懂得迎难而上,对孩子的未来产生担忧。

  诚然,家长们的担忧不无道理,确实不能让孩子养成畏畏缩缩的个性。

  家长要改变孩子的“我不行”,就要自己先做出改变。

  孩子说“我不行”时,其实他们的潜台词是:

  “我真的不行,我比别人差劲。”

  “我害怕输,我害怕承担失败的后果。”

  “我只是不够自信,我需要被鼓励。”

  ……

  父母要去合理分析孩子背后的原因:

  “我们平时是不是有打击过孩子?”

  “我们是否对孩子的期待过高?”

  “我们是否对孩子缺乏鼓励教育?”

  作为父母,我们要分析出原因,然后从不同的角度来进行有针对性地对待。

  1.理解孩子的感受

  很多家长一面对孩子的“我不行”时,就会恼怒。

  “你怎么不行了?”、“大家都是一个脑袋,为何你就偏偏不行?”…

  孰不知,这样的做法,会让孩子的挫败感加强。

  比如在辅导孩子写作业时,孩子面对学习有畏难的情绪,说“我不行,我不会做。”

  有一位妈妈是这样引导的:

  “妈妈像你这么大的时候,也不会,你不会也很正常。

  但是我们面对任何事,不能因为不会,就退却,或者逃避不去做。

  这不是面对困难的态度。”

  她首先肯定了孩子的感受。

  妈妈的同理心,会让孩子不把所有的失败归咎于自身。

  让孩子跳出这种思维,他们能更从容地面对困难,而不是一味地自责与沮丧。

  2.陪孩子一起解决困难

  孩子解习题时不会做,如果家长一直吼叫恼怒,孩子会越不会。

  明智的父母,都会降低自己的期望值,选择平静地陪伴孩子战胜眼前的困难。

  父母应该教会孩子,一步一步解决困难,让孩子重视解决问题的过程,而不是总盯着结果。

  父母要通过耐心地示范,引导孩子自己努力。

  当父母与孩子共同战胜了困难,孩子会有一种胜利的喜悦。

  相信,孩子可以在这种过程中,慢慢树立“我能行”的成长思维。

  他们会反思,哪些是自己可以做好的,做不好的如何去解决,而不是自怨自艾。

  3.对孩子进行鼓励和肯定

  我们在生活中,会通过感知别人的看法和态度来审视自己的个人情况。

  孩子也一样,他们也会对周围人的反应来获得对应的自我认知。

  父母要鼓励孩子去尝试,去试错。

  如果孩子一犯错,家长就只顾批评,孩子永远不敢尝试。

  父母们要做的重点是,进行鼓励和肯定。

  比如我们鼓励孩子上课积极回答问题时,要告诉孩子:

  “上课回答问题,说错了也没有关系,老师看重的是你的勇气与敢于表达。”

  父母的鼓励,会增强孩子的试错欲和自信心。

  在面对孩子取得成就时,家长要做到不过分褒奖孩子,但是肯定也不能少。

  比如孩子兴致勃勃地回来说,“妈妈,我今天在学校举手回答了四次,但是回答错了两次。”

  如果妈妈说,“你太棒了,你真厉害!”

  这样的夸奖反而会妨碍孩子进行自我认知,家长应该这样夸孩子:

  “你敢于举手回答,妈妈真替你高兴,你又进步了!

  在课堂说错了也没有关系,不说出来你怎么会知道自己错了,不是吗?”

  家长这样的鼓励和肯定,能引导孩子理性去思考,然后在不断敢于发言中总结经验,获得成长。

  孩子在成长的过程中,总会遇到困难。

  当孩子说“我不行”时,父母的正确引导,决定孩子未来的高度。

  愿我们的孩子,都能在我们的耐心引导、合适鼓励与肯定中,自信的成长;

  愿我们的孩子,都能在学习和生活中,勇于尝试、不怕失败,成就更好的人生!

 

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