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浩谦小课堂】不会记课堂笔记怎么办?教你打开记课堂笔记的新姿势!

前些天,和朋友一起聚会。当我们聚在一起时,就会聊些时尚、化妆的话题,还有一点必谈的——孩子。说到孩子的学习,朋友向我吐露心声,孩子上课期间和老师、同学积极互动,老师讲的知识点也都能理解,但是每到自己做题时,就是做不出来,这可愁坏了她!

我根据孩子的情况仔细分析了一下,孩子的课上状态很好,但是自己单独做题却效果不佳,其实是孩子没有真正弄懂、弄透知识点,只是在老师的带领下,才能完成做题,而且在课下自己没有及时的回顾知识点。那么孩子怎样做才能够巩固知识呢?

要记好课堂笔记并及时回顾!只有记好了课堂笔记,才能提高课后的复习效率。有的孩子笔记一目了然,有的孩子笔记却密密麻麻,那么记好课堂笔记有哪些需要注意的地方呢?

01、记知识框架

上课时间,孩子要同时兼顾笔记和听课两件事,因此想要把老师讲的内容全部记下来是不可能的,所以学生上课时只要记录老师讲课的一些重点框架以及知识体系即可,在记重点时,可以利用一些代号或是简写,在课后进行补充,如果是课本内容,也可以进行标注。

02、记思维方式

除了知识点之外,还要记录下来老师讲述的思维方式和思路,根据思路,就可以把整个体系推导出来,特别是数学题目,单纯的记知识点效果并不好,只有理清解题思路才能举一反三。也可以自己整理一个思维导图或是知识体系,便于理解并记忆深刻。

03、要分门别类

写字速度可以加快一点,不要一笔一划的写,自己能看得懂即可,按照知识点的重难程度和易错程度进行分类,用不同颜色的笔标注出来,并注明自己容易出错或掌握不够好的点,也可以把一些能联系起来的或者常考的知识点标注出来。

04、留补充区域

记笔记不能太密集,一定要有重点和分层,不能一整段的写上去,还要留下一点空白的地方,方便补充和修改。

05、及时自我总结

在一个单元或者一个章节做完之后,可以自己整理出一个知识体系或是进行总结,这样有利于提高孩子的自我总结和归纳能力,也有利于知识的整理和查漏补缺。

06、尽量规范笔记

有的学生做笔记非常随意。今天这个本,明天那个本;今天记书上,明天记本上;或者今天一张纸,明天一张纸。结果乱七八糟,到复习应用时东翻西找也找不全。做笔记应尽量规范,起码每科一本,这样用起来方便。

07、不要抄袭别人的笔记

有的学生比较懒惰,自己课堂上不愿做笔记,下了课去抄袭别人的笔记。这是一种很不好的学习习惯,不利于锻炼自己的总结综合能力。一定要记住:笔记要自己写,自己做的笔记对自己才有学习效果和意义。

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