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学生家长感言

孩子考试过后,应该怎么跟孩子交流更有效?

首先,要给孩子提出一些学习上的建议

其次,

1、不要急于问孩子的成绩,(孩子的成绩可以先问老师。)要学会暂时给孩子一个空间,尊重孩子的隐私。有些孩子没考好,本来心情就 糟糕,家长一问更烦。让孩子有发泄的时间。

2、不要在吃饭的时候谈论,可以转移一下谈论的话题。即使避免不了,家长也要先学点深沉,让孩子先说,引孩子多说,以摸清他的心理,暴露他的问题。

3、千万别刺激和伤害孩子的自尊。把老师表扬孩子的话转告给孩子,把老师批评孩子的话婉转的提示给孩子。

4、不要强化孩子的弱科,如“你的数 xue 不行等等”,这样时间一长会给孩子造成一种错觉和误导。正确的做法是,要给孩子以积极的心理暗示:我能行,只是没发挥好,潜力没出来等等。

5、以民主和商量口气和孩子沟通。多站在孩子的角度考虑,让他感觉到父母是真关心他,在教育孩子时把自己先摆进去。比如,这次你没考好我们有责任,你认为我们该注意哪些好呢?

6、要提前和老师沟通,较彻底的掌握孩子的学习情况,然后有地放矢的和孩子沟通,掌握谈话的主动权和针对性。

7、一定要以鼓励为主,帮助孩子树立信心。特别是当孩子考得不好的时候,要善于引导孩子找出不足,帮助他采取补救措施,对他表示同情。

8、要注意激发孩子对自己考得不理想科目的信心,找到不理想科目中答的理想或比较满意的地方,让孩子看到希望,认识到如果能加强一下其它方面的学习就好了。

9、不要附和孩子和孩子一起埋怨老师。要引导孩子从自己身上寻找原因。

10、关注的不应只是成绩,更要关注孩子的学习兴趣、态度、方法、思想品德等。

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